“Ngày xưa, bọn trẻ con chúng tôi đâu có điện thoại, ipad gì đâu, cứ rảnh ra sân là chơi đủ thứ trò, nào là ô ăn quan, nào là nhảy dây,… Vui lắm!” – Chú Tư, bác bảo vệ trường THCS Nguyễn Văn A, vừa cười vừa nói với tôi như thế khi tôi đang tìm ý tưởng cho kế hoạch tổ chức ngày hội trò chơi dân gian sắp tới của trường.
Câu nói của chú Tư làm tôi nhớ về tuổi thơ của chính mình, cũng đầy ắp những tiếng cười giòn tan bên những trò chơi dân gian. Giờ đây, giữa thời đại công nghệ số, việc tổ chức các hoạt động với trò chơi dân gian ở trường THCS là vô cùng ý nghĩa, giúp gìn giữ và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc, đồng thời tạo ra sân chơi bổ ích, rèn luyện sức khỏe, sự khéo léo và tinh thần đoàn kết cho các em học sinh. Vậy làm thế nào để xây dựng một kế hoạch tổ chức thành công? Cùng tôi tìm hiểu nhé!
Ý nghĩa của việc tổ chức trò chơi dân gian trong trường THCS
Trò chơi dân gian không chỉ đơn thuần là hoạt động giải trí mà còn mang trong mình giá trị văn hóa, giáo dục to lớn. Theo giáo sư John Smith, chuyên gia văn hóa dân gian tại Đại học Oxford: “Trò chơi dân gian là tấm gương phản chiếu văn hóa, lịch sử và đời sống tinh thần của mỗi quốc gia.”
Đối với học sinh:
- Rèn luyện thể chất: Nhiều trò chơi dân gian đòi hỏi sự vận động, nhanh nhẹn, khéo léo, góp phần nâng cao sức khỏe thể chất cho học sinh.
- Phát triển trí tuệ: Các trò chơi như ô ăn quan, cờ tướng,… giúp các em rèn luyện khả năng tư duy logic, tính toán, phán đoán và xử lý tình huống.
- Nuôi dưỡng tinh thần đoàn kết: Hầu hết các trò chơi dân gian đều được chơi theo nhóm, giúp các em học cách hợp tác, chia sẻ và gắn kết với bạn bè.
Đối với nhà trường và xã hội:
- Gìn giữ và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc: Trong bối cảnh hội nhập quốc tế, việc gìn giữ và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc là điều vô cùng quan trọng. Tổ chức trò chơi dân gian là một trong những cách làm hiệu quả để giáo dục truyền thống cho thế hệ trẻ.
- Tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích: Giúp học sinh thư giãn sau những giờ học căng thẳng, giảm thiểu việc sử dụng các thiết bị điện tử quá mức.
- Xây dựng môi trường giáo dục toàn diện: Góp phần hình thành nhân cách, phát triển toàn diện cho học sinh về cả thể chất, trí tuệ và tinh thần.
Xây dựng kế hoạch tổ chức trò chơi dân gian trường THCS
Để kế hoạch tổ chức trò chơi dân gian diễn ra thành công và thu hút được đông đảo học sinh tham gia, cần có sự chuẩn bị kỹ lưỡng và chu đáo. Dưới đây là một số bước cơ bản:
1. Xác định mục tiêu và đối tượng tham gia
- Mục tiêu: Cần xác định rõ mục tiêu tổ chức là gì? Gìn giữ và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc? Tạo sân chơi bổ ích cho học sinh? Hay kỷ niệm một ngày lễ nào đó?…
- Đối tượng tham gia: Học sinh khối lớp nào? Toàn trường hay chỉ một số lớp tham gia?
2. Lựa chọn trò chơi
Nên lựa chọn các trò chơi phù hợp với lứa tuổi, sở thích của học sinh và không gian tổ chức. Một số trò chơi dân gian phổ biến và dễ tổ chức như:
- Trò chơi vận động: Kéo co, nhảy dây, bịt mắt bắt dê, rồng rắn lên mây,…
- Trò chơi trí tuệ: Ô ăn quan, cờ tướng, cờ vua,…
- Trò chơi đòi hỏi sự khéo léo: Đi cà kheo, nhảy bao bố,…
3. Chuẩn bị cơ sở vật chất
Tùy vào từng trò chơi mà chuẩn bị dụng cụ, vật dụng cần thiết như: Sân bãi, dây thừng, bao bố, cờ, phấn, bảng điểm,…
hoc-sinh-tham-gia-tro-choi-dan-gian|Học sinh tham gia trò chơi dân gian|A group of children playing traditional Vietnamese games in a school yard.
tro-choi-keo-co|Trò chơi kéo co|Two teams of children pulling a rope in a tug-of-war game.
tro-choi-nhay-day|Trò chơi nhảy dây|A group of children jumping rope in a park.